, Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación, Universidad Nacional de Trujillo, Av. Juan Pablo II s/n-Ciudad Universitaria, Perú

• SCIÉNDO INGENIUM Vol. 15 Núm. 2 (2019): Revista CYT - Artículos Originales
  Propuesta Metodológica “ADD” para mejorar la Producción de Textos en Francés de los estudiantes del tercer año de idiomas de la Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación
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• SCIÉNDO INGENIUM Vol. 15 Núm. 3 (2019): Revista CYT - Artículos Originales
  Influencia de un Programa Didáctico, basado en la Metacognición, en la Comprensión Lectora del Inglés
  Resumen  PDF