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ISSN: 2617-3735 (En línea)
ISSN: 1681-7230 (Impresa)
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Vol. 22 No. 1 (2019): Enero-Marzo
Vol. 22 No. 1 (2019): Enero-Marzo
Published:
2019-03-01
Artículos Originales
Tipo de personalidad predominante en la elección de la carrera profesional en estudiantes de la facultad de educación de la Universidad Nacional De Trujillo
Juan Díaz, Bertha Urtecho
7-14
PDF (Spanish)
EPUB (Spanish)
Taller de autoestima "Aprendiendo a valorarme, valoro a los demás” para las habilidades para la vida de las estudiantes de Educación Primaria
Liliana Mendoza
15-22
PDF (Spanish)
EPUB (Spanish)
Programa de cultura ambiental en actitudes ecológicas de los estudiantes del tercer grado de Educación Secundaria, Angasmarca, Perú
María Orbegoso
23-30
PDF (Spanish)
EPUB (Spanish)
Eficiencia de los Proyectos de Inversión Pública del Sector Educativo ejecutados por el Gobierno Regional La Libertad periodo 2005 - 2011
Sandra Chicoma, Vanessa Alza
31-37
PDF (Spanish)
EPUB (Spanish)
Análisis situacional en la etapa de gestación en madres de la ciudad de Piura
Walter Abanto, Deysi Lazo, Fiorella Monje, Fátima Espinoza, Pamela Castillo
39-46
PDF (Spanish)
EPUB (Spanish)
Problemática de la Educación Científica en Latinoamérica entre 2006 y 2017
Williams Tapia
47-58
PDF (Spanish)
EPUB (Spanish)
Disfuncionalidad familiar en los sectores periféricos del distrito La Esperanza
Sandra Nolasco
59-65
PDF (Spanish)
EPUB (Spanish)
Condiciones de trabajo y estado de salud percibido en los trabajadores de la empresa agroindustrial Blueberries Perú
Neuza Huertas-Salvatierra
67-72
PDF (Spanish)
EPUB (Spanish)
Autismo infantil: Eficacia de la rehabilitación logopédica en la inserción escolar
Simeón Ugaz, Matilde Azabache, Flor Vásquez, Liz Ugaz
73-77
PDF (Spanish)
EPUB (Spanish)
Tres prejuicios en relación al abuso sexual. Deslindes para la práctica victimológica
Alonso Paredes, Mario Vásquez
79-85
PDF (Spanish)
EPUB (Spanish)
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Revista acreditada por el Fondo Editorial de la UNT
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