PROGRAMA “GUITAR CIRCLE” PARA MEJORAR EL DESENVOLVIMIENTO ESCÉNICO EN LOS ESTUDIANTES DE GUITARRA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN JUAN”

Marco Antonio Reyna Vereau

Resumen


El propósito de esta investigación fue demostrar que el programa “Guitar Circle” mejora el desenvolvimiento escénico de los estudiantes de guitarra en la Institución Educativa “San Juan”. Se planteó como hipótesis que la aplicación del programa “Guitar Circle” mejora significativamente el desenvolvimiento escénico en los estudiantes de guitarra en la Institución Educativa “San Juan”. El diseño que se utilizó en la investigación fue preexperimental con un solo grupo a quien se aplicó el pretest y postest, mediante una guía de observación para medir el desenvolvimiento escénico. Trabajando con una población muestral de 10 alumnos. Finalmente la hipótesis afirmativa fue aceptada tal como se evidencia con el valor de t calculada (41.23) que es mayor que la t tabular (2.26). Concluyendo que el programa “Guitar Circle” mejoró significativamente el desenvolvimiento escénico en los estudiantes de guitarra de la Institución Educativa “San Juan”.

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