Enfoque educativo centrado en la metodología de debate para promover el avance del pensamiento crítico . SCIÉNDO, [S. l.], v. 28, n. 2, p. 121–124, 2025. DOI: 10.17268/sciendo.2025.015. Disponível em: https://revistas.unitru.edu.pe/index.php/SCIENDO/article/view/6665. Acesso em: 18 jul. 2026.