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Vol. 24 No. 1 (2021): Enero-Marzo
Vol. 24 No. 1 (2021): Enero-Marzo
Published:
2021-03-10
Artículos Originales
Propuesta de un sistema de control interno según el modelo COSO III
Janeth del Pilar Shapiama Quispe, Carlos Alberto Vásquez Villanueva, Jesús Pérez Quispe
7-15
PDF (Español (España))
Aprendizaje de las ciencias físicas en el estudiante universitario: aportes de la indagación científica en el desarrollo de las competencias
Gualberto Antenor Mariños Castillo, José Pascual Apolaya Sotelo
17-25
PDF (Español (España))
Currículo por competencias en educación universitaria: retos y perspectivas de la educación virtual en el contexto de la Emergencia Sanitaria Nacional
Gilmer Juan Luján Guevara, Jose Pascual Apolaya Sotelo
27-33
PDF (Español (España))
Perfil de egreso en los estudiantes de ingeniería: aportes significativos de la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas
Segundo Nicolas Diestra Sánchez, José Pascual Apolaya Sotelo
35-43
PDF (Español (España))
Talento humano y gestión estratégica para la acreditación de facultades de la Universidad Nacional del Centro del Perú
Juan Guido Arellano Guerrero, William Armando Reyes Alva, Edsy Matos Molina
45-54
PDF (Español (España))
Clima laboral y desempeño docente del nivel secundaria de una institución educativa del distrito de Trujillo
Cristian Raymound Gutiérrez Ulloa, Ronald Henry Medina Gonzales, César Eduardo Ulloa Parravicini
55-59
PDF (Español (España))
Indizada o resumida en:
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REDIB
SHERPA/RoMEO
MIAR
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