“Programa didáctico de aprendizaje basado en problemas para desarrollar pensamiento crítico en estudiantes de secundaria” (2022) SCIÉNDO INGENIUM, 18(1), p. 21–41. Disponível em: https://revistas.unitru.edu.pe/index.php/PGM/article/view/4323 (Acesso em: 18 julho 2026).