Programa didáctico de aprendizaje basado en problemas para desarrollar pensamiento crítico en estudiantes de secundaria. SCIÉNDO INGENIUM, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 21–41, 2022. Disponível em: https://revistas.unitru.edu.pe/index.php/PGM/article/view/4323. Acesso em: 18 jul. 2026.