«Modelo didáctico basado en el aprendizaje significativo y el desarrollo de capacidades comunicativas en estudiantes universitarios» (2018) SCIÉNDO INGENIUM, 13(3), pp. 35–44. Disponible en: https://revistas.unitru.edu.pe/index.php/PGM/article/view/1872 (Accedido: 18 julio 2026).