Modelo de estrategias cognitivas basado en el pensamiento divergente y productivo para desarrollar la creatividad de los estudiantes de educación primaria – Chimbote. Scién. Inge. [Internet]. 2018 Jun. 22 [cited 2026 Jul. 18];13(3):23-3. Available from: https://revistas.unitru.edu.pe/index.php/PGM/article/view/1871