“Modelo de estrategias cognitivas basado en el pensamiento divergente y productivo para desarrollar la creatividad de los estudiantes de educación primaria – Chimbote” (2018) SCIÉNDO INGENIUM, 13(3), pp. 23–33. Available at: https://revistas.unitru.edu.pe/index.php/PGM/article/view/1871 (Accessed: 18 July 2026).