Autismo infantil: Eficacia de la rehabilitación logopédica en la inserción escolar. SCIÉNDO, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 73–77, 2019. DOI: 10.17268/sciendo.2019.009. Disponível em: https://revistas.unitru.edu.pe/index.php/SCIENDO/article/view/2305. Acesso em: 19 jul. 2026.