La interacción maestro-alumno y el crecimiento personal en la educación superior: una revisión crítica de literatura. Sciéndo [Internet]. 9 de septiembre de 2026 [citado 11 de septiembre de 2026];29(2):245-5. Disponible en: https://revistas.unitru.edu.pe/index.php/SCIENDO/article/view/245_255