Aspectos de la interacción docente–estudiante en la enseñanza de idiomas: evidencias desde un departamento académico, UNT (2025) . SCIÉNDO, [S. l.], v. 29, n. 2, p. 195–199, 2026. DOI: 10.17268/sciendo.v29n2.008. Disponível em: https://revistas.unitru.edu.pe/index.php/SCIENDO/article/view/7872. Acesso em: 16 aug. 2026.