CANAZA-CHOQUE, F.; HUANCA-AROHUANCA, J. Perú 2018: hacia una Educación Intercultural Bilingüe sentipensante. SCIÉNDO, [S. l.], v. 21, n. 4, p. 515-522, 2018. DOI: 10.17268/sciendo.2018.058. Disponível em: https://revistas.unitru.edu.pe/index.php/SCIENDO/article/view/2216. Acesso em: 27 abr. 2024.