Diestra Sánchez, S. N. ., & Apolaya Sotelo, J. P. . (2021). Perfil de egreso en los estudiantes de ingeniería: aportes significativos de la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas. SCIÉNDO, 24(1), 35-43. https://doi.org/10.17268/sciendo.2021.004