26(4): 443-446, 2023
SCIÉNDO
Esta obra
está publicada bajo la licencia
Clima
social familiar y estilos de vida en adolescentes distrito El Porvenir
provincia de Trujillo
Family
social climate and lifestyles in teenagers district El Porvenir province of
Trujillo
Ana M. Cipriano Urtecho1,*
1 EsSalud: Centro de Atención Primaria Laredo.
*Autor
correspondiente: anamariacip06@yahoo.es (A. Cipriano).
Fecha de recepción: 16
10 2023. Fecha de aceptación: 15 11 2023.
RESUMEN
El
estudio tuvo como objetivo determinar la influencia del clima social familiar
en la adopción de estilos de vida saludables en adolescentes del tercer al
quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Estatal Nº 80824
“José Carlos Mariátegui” del Distrito El Porvenir de la Provincia de Trujillo. Para
ello, se realizó un estudio descriptivo-correlacional
de corte transversal. La población estuvo
conformada por 160 adolescentes a quienes se les aplicó un cuestionario
estructurado. Para el análisis de las variables de estudio se empleó la prueba
del chi cuadrado. Entre los principales hallazgos, se reportó que el 74,4%
de los adolescentes del tercer al quinto grado de educación secundaria
presentan un clima social familiar nutritivo, en tanto que el 25,6% de los adolescentes presentaron un clima
social familiar patógeno. Finalmente, se logró determinar que el clima social
familiar influye significativamente en la adopción de estilos de vida
saludables, proyecto de vida, prácticas sexuales y el consumo de alcohol.
Palabras claves: Clima social familiar; estilos de vida; adolescencia.
ABSTRACT
The objective of the study was to determine the
influence of the family social climate on the adoption of healthy lifestyles in
adolescents from the third to fifth grade of secondary education of the State
Educational Institution No. 80824 "José Carlos Mariátegui" of the El
Porvenir District of the Province. . from Trujillo. For this purpose, a
cross-sectional descriptive-correlational study was carried out. The population
was made up of 160 adolescents to whom a structured questionnaire was applied.
The Chi square test was used to analyze the study variables. Among the main
findings, it was reported that 74.4% of adolescents from the third to fifth
grade of secondary education present a nutritious family social climate, while
25.6% of adolescents presented a pathogenic family social climate. Finally, it
was determined that the family social climate significantly influences the
adoption of healthy lifestyles, life plans, sexual practices and alcohol
consumption.
Key words: Family social climate; lifestyles; adolescence.
INTRODUCCIÓN
Los estilos de vida de los seres humanos, qué duda
cabe, varían en cada generación, independientemente de su etapa de desarrollo
-niños, adultos, ancianos, estos no muestran el mismo comportamiento; sin
embargo, la etapa común en el desarrollo de la personalidad es la adolescencia (Céspedes
y Ortiz, 2000).
La
adolescencia es una etapa crítica en el crecimiento del ser humano, en él se
establecen los principales comportamientos y hábitos de salud que definirán a
las ciudadanas por el resto de su vida, por ejemplo, el hecho de adoptar o no
el consumo de drogas, inicio temprano de relaciones sexuales, mal uso de
tiempo libre, no establecer un proyecto de vida, con el agravante que todo
ello termina afectando al resto de la sociedad, al ser los adolescentes la
población mayoritaria del Perú (Jiménez et al., 2021).
Uno de los factores principales en el desarrollo de
los adolescentes es la familia, siendo el clima social familiar un aspecto de
gran importancia dentro de este contexto de desarrollo. El clima social
familiar está instituido por el lugar causado, percibido e interpretado por
los que componen la familia, y es evidente que practica un dominio muy
significativo tanto en el mando, como en el desarrollo social, físico, afectivo
e intelectual de sus integrantes. (Herrera, 1983).
Dado que las familias están muy cerca de los adolescentes
e influyen cierto grado de poder sobre sus acciones, su rol es importante para
fortalecer los comportamientos, conductas y patrones de estilos de vida
saludables (Lobstein y Frelut, 2023).
Los estilos de vida saludables son determinantes en
la salud de los individuos, y estos a su vez repercuten en la salud de la
población en general. La Carta de Ottawa para la Promoción de la Salud,
considera a los estilos de vida saludables como pieza importante de
participación para favorecer la salud (García, 2020).
En ese contexto, se considera que el clima social
familiar también puede influir en el desarrollo de estilos de vida no
apropiados en los adolescentes, como el empleo de sustancias tóxicas, inicio
temprano de relaciones sexuales, mal uso del tiempo libre y/o proyecto de vida
no definidos, que en ocasiones llegan a convertirse en auténticos problemas
sociales, políticos, demográficos y económicos (Zavaleta, 2015).
En algunos estudios de investigación consultados,
se pudo establecer la relación entre el funcionamiento familiar y los estilos
de vida de los adolescentes en edad escolar, siendo la edad, el sexo y el
funcionamiento familiar los factores principales que influyeron en la adopción
de estilos de vida no saludables como el consumo de alcohol, tabaquismo e
inicio de relaciones sexuales sin protección (Lima-Serrano et al., 2021).
Por su parte, Tacca y Tacca, 2021, evidenció
una correlación positiva y grande entre la autoestima y el clima familiar; además,
de no encontrar diferencias significativas según género, edad, tipo de escuela
o modalidad de estudio
La
importancia del estudio del clima social familiar en estudiantes radica en los
diversos riesgos a los que se exponen los adolescentes que viven en un grupo
familiar, como enfermedades físicas dada la exposición de estos, a agentes
patógenos que está asociado a las costumbres, estilos, hábitos o modos de
vida de la familia, situación que se ve agravada por la poca importancia que se
brinda a las necesidades de este grupo etareo dentro de la sociedad peruana
(OPS, 2021).
La
importancia de estudiar a la población adolescente, es que corresponde a un
grupo que participará en el desarrollo del país, así también, por qué la
adolescencia es un período difícil para la mayoría de las personas, que
procuran lidiar con decisiones relativas al matrimonio, educación y trabajo,
los cuales influyen y determinan el curso de sus vidas futuras y porque la
salud de los adolescentes es clave para el progreso social, económico y
político de los países de América Latina y del mundo (Silva, 2022).
El
objetivo de la presente investigación fue determinar la influencia del clima
social familiar en la adopción de estilos de vida saludables en los adolescentes
del distrito de El Porvenir de la provincia de Trujillo, con el propósito de
contribuir a plantear propuestas de políticas públicas que permitan promover
en la familia estilos de vida saludables en los y las adolescentes.
METODOLOGÍA
La
investigación fue de tipo descriptiva-correlacional de corte transversal, la
información se obtuvo de las unidades de análisis, en este caso de los
adolescentes en un determinado tiempo.
Las
técnicas de recolección de la información fueron a través de encuestas y la observación.
Se
empleo el análisis descriptivo, univariante y bivariante sobre los cuadros y gráficos
respectivos a través de medidas de tendencia central y de dispersión. Y se utilizó
el análisis correlacional y el empleo de la prueba del Chi-Cuadrado para
analizar la influencia del clima social familiar y los estilos de vida de los
adolescentes.
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
Los
resultados muestran la relación del clima social familiar con la adopción de
estilos de vida saludables por parte de los adolescentes del estudio. Las
siguientes tablas muestran los resultados de la influencia del clima social
familiar sobre el consumo de alcohol, inicio de relaciones sexuales y
definición de proyectos de vida por parte de los estudiantes del estudio.
Tabla 1
Clima Social Familiar de los alumnos de 3º, 4º y 5º
de secundaria, Institución Educativa Nº 80824 “José Carlos Mariátegui” Distrito
de El Porvenir
|
Clima Social Familiar |
Nº |
% |
|
Nutritivo |
119 |
74.4% |
|
Patógeno |
41 |
25.6% |
|
Total |
160 |
100% |
La tabla 1, muestra los resultados generales del presente
estudio, se determinó que el 74.4% de los alumnos de 3º, 4º y 5º de secundaria
tienen clima social familiar nutritivo, en tanto que el 25.6% de los alumnos de
3º, 4º y 5º de secundaria tienen clima social familiar patógeno. Resultados que
coinciden con lo reportado por Pizarro y Salazar (2018), cuyos resultados
muestran un clima familiar promedio en el 65 % de los estudiantes entrevistados.
Al igual que lo reportado por Paricahua et al., (2022), en cuyo estudio el 71%
de los estudiantes entrevistados mostraron un clima familiar promedio. Un clima
social familiar nutritivo, resultado predominante del estudio, hace referencia
a un ambiente fundamentado en la cohesión, en donde la compenetración afectiva
entre padres e hijos es fuerte, la expresividad es la manera como los miembros
de la familia expresan libremente sus ideas; el apoyo, la confianza e intimidad
y la comunicación familiar abierta y empática. Un clima familiar patógeno, por
el contrario, carece de los elementos mencionados, y se encuentra asociado con
el desarrollo de problemas de comportamiento en niños y adolescentes.
Tabla 2
Clima Social Familiar en la adopción de estilos de
vida saludables: “Consumo de Bebidas Alcohólicas”, en la adolescencia de 15-19
años
|
Consumo de Bebidas Alcohólicas |
Clima Social Familiar |
Total |
||||
|
Nutritivo |
Patógeno |
|||||
|
Nº |
% |
Nº |
% |
Nº |
% |
|
|
Consume bebidas alcohólicas |
21 |
13.1% |
26 |
16.3% |
47 |
29.4% |
|
No consume bebidas alcohólicas |
98 |
61.3% |
15 |
9.3% |
113 |
70.6% |
|
Total |
119 |
74.4% |
41 |
25.6% |
160 |
100% |
X2 = 30.789; p = 0.000 <
0.01
La tabla 2, muestra la relación de los adolescentes
con un clima social nutritivo con el no consumo
de bebidas alcohólicas en un 61.3%; en comparación con el 9.3% de adolescentes
que tienen clima social familiar patógeno ( chi-cuadrado 30.789, p < 0.01), determinándose
entonces que el clima social familiar influye significativamente en la adopción
de estilos de vida saludables sobre el consumo de bebidas alcohólicas, en los
adolescentes de 15 a 19 años de la Institución Educativa Nº 80824 “José Carlos Mariátegui” Distrito de
El Porvenir 2019. Resultados que
coinciden con lo reportado por Pizarro y Salazar (2018), quien concluye que un
clima familiar adecuado es un medio protector frente a la influencia de amigos
consumidores.
Tabla 3
Clima Social Familiar en
la adopción de estilos de vida saludables: “Prácticas Sexuales”, en la
adolescencia de 15-19 años
|
Prácticas Sexuales |
Clima Social Familiar |
Total |
||||
|
Nutritivo |
Patógeno |
|||||
|
Nº |
% |
Nº |
% |
Nº |
% |
|
|
Tuvo prácticas sexuales |
97 |
60.6% |
16 |
10.0% |
113 |
70.6% |
|
No tuvo prácticas sexuales |
22 |
13.8% |
25 |
15.6% |
47 |
29.4% |
|
Total |
119 |
74.4% |
41 |
25.6% |
160 |
100% |
X2 = 26.535 p = 0.000 <
0.01
La tabla 3, muestra que del 74.4% de los
adolescentes que tienen clima social familiar nutritivo, el 13.8 no % tuvo
prácticas sexuales; a la vez se observa que el 15.6% de los adolescentes que
tienen clima social familiar patógeno no tuvo prácticas sexuales (chi-cuadrado
26.535, p < 0.01). Similares resultados fueron reportados por Ruíz y
Carranza (2018), quien indica que la edad, sexo y estado de funcionamiento
familiar fueron los principales factores asociados al inicio de la vida sexual.
Estos resultados pueden explicarse debido a que de manera general los
estudiantes reciben información sobre sexualidad de parte de sus padres, sin
embargo, esta es insuficiente o deficiente.
Tabla 4
Clima Social Familiar en la adopción de estilos de
vida saludables: “Proyecto de Vida”, en la adolescencia de 15-19 años
|
Proyecto de Vida |
Clima Social Familiar |
Total |
||||
|
Nutritivo |
Patógeno |
|||||
|
Nº |
% |
Nº |
% |
Nº |
% |
|
|
Proyecto de vida definido |
93 |
58.1% |
15 |
9.3% |
108 |
67.4% |
|
Proyecto de vida no definido |
26 |
16.3% |
26 |
16.3% |
52 |
32.6% |
|
Total |
119 |
74.4% |
41 |
25.6% |
160 |
100% |
La
tabla 4, muestra que del 74.4% de
los adolescentes que tienen clima social familiar nutritivo, el 58.1% tienen un
proyecto de vida definido; a la vez se observa que solo el 9.3% de los
adolescentes que tienen clima social familiar patógeno tienen un proyecto de
vida definido (chi-cuadrado 24.016, p < 0.01); determinándose entonces que
el clima social familiar influye significativamente sobre el proyecto de vida
en los adolescentes del estudio. Resultados similares fueron reportados por
Hidalgo (2019), quien señala que un clima social familiar adecuado se relaciona
directamente con las habilidades sociales y rendimiento escolar de los
adolescentes, base para el establecimiento de sus proyectos de vida, por su
parte Roncal (2019), estableció una relación entre clima social familiar y
convivencia escolar como base del proyecto de vida de los adolescentes.
Los diversos estudios citados en la presente
investigación, muestran que los hogares estables y con clima familiar adecuado
proporcionan a sus integrantes la seguridad y autoestima que necesitan para un
buen desenvolvimiento no solo personal, sino también a nivel social, evitando a
su vez la adopción de estilos de vida no saludables, lo que se relaciona muy
bien con los estudios realizados por Tacca y Tacca (2021) Roncal (2019) y Méndez-
Omaña y Jaimes- Contreras (2018) quienes coinciden en señalar que la adopción
del consumo de alcohol, inicio de relaciones sexuales y retraso en el
establecimiento de proyectos de vida se asocian con un clima social familiar
adecuado.
Teóricamente, la adopción de estilos de vida
saludables en el presente estudio se sustenta en la teoría del modelo de
promoción de la salud de la Dra. Nola J Pender; citado por Aristizábal, Blanco,
Sánchez, Ostiguín (2011), que postula la importancia del proceso cognitivo en
la modificación de la conducta. La teoría de la acción razonada que afirma que
la conducta es una función de las actitudes personales y las normas sociales,
sin embargo, estos factores se modifican por características demográficas y
biológicas y por influencias interpersonales, así como también por factores de
situaciones y comportamientos entre los que se encuentra el clima social
familiar.
Una de las principales conclusiones es que el clima
familiar muestra una relación directa en la adopción de estilos de vida saludables
de los estudiantes, la percepción de los estudiantes de formar parte de un hogar
con un clima familiar positiva que fomenta la cohesión, el apoyo mutuo, la confianza
entre sus miembros y una dinámica permanente de comunicación abierta y
empática, repercute positivamente en ellos, permitiéndoles desarrollar recursos
personales que les permite evitar la adopción de estilos de vida poco
saludables.
CONCLUSIONES
Se determinó que el clima social familiar influye en
la adopción de estilos de vida de los adolescentes, un clima social familiar nutritivo
se asoció a un menor consumo de bebidas alcohólicas, menor índice de prácticas
sexuales a temprana edad y a la definición de proyectos de vida de los
adolescentes.
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