INTRODUCCIÓN
La formación profesional es
el proceso al cual el estudiante se somete durante un determinado periodo para
conocer las nuevas teorías científicas que involucran a su área, así como para
ser entrenado por maestros especialistas, con la finalidad de que al terminar
sus estudios superiores esté preparado a nivel profesional, personal y laboral;
y así ajustar los aprendizajes a las necesidades de formación inherentes al
desarrollo de la actividad laboral (Llerena, 2015; Fandos, 2003; Herraíz, 2001; Ruso, 1985; Benedito, 1995; Gonzáles, 1969).
En profesionales de ciencias de la comunicación, la formación
profesional, ha evolucionado desde hechos como el desconocimiento de la malla
curricular por alumnos y docentes (Lamela, 2006) hasta la evaluación de la
misma mediante ideas innovadoras (Álvarez, 2013), y de esta manera crear periodistas
que contribuyan con el progreso de las normas éticas profesionales y el desempeño
honesto que todo periodista debe mantener en su diario vivir (Hohenberg, 1962; Rodrigo-Alsina, 2019; Hurel,
2016).
La ética en el periodismo adquiere relevancia a partir de la
década de los noventa (Solís, 2007), reconocida como una profesión con logros
y virtudes donde los periodistas profesionales deben adquirir diversas
características que le permitan transmitir información con responsabilidad y
objetividad a partir de un hecho o realidad, y de esta manera mantener la autonomía y la independencia,
respetando las reglas de conducta profesional, elaboradas por la propia
profesión, distintas de las que se oponen generalmente (Llanos, 1993; Humanes,
1995; Derieux, 1983, Lambeth,
1986; Martínez, 1992) ya que
muchas noticias suelen recibir un trato sensacionalista por parte de la prensa
(Aracena, 2006; Gamboa, 2015; Talavera, 2012) en especial en noticias
policiales, donde la sociedad se ve afectada negativamente, con exageraciones
y rumores desproporcionadas de un suceso (Rivadeneira, 1990; Gargurevich,
2000; Martini, 2007).
Y es allí donde se abre el
debate en torno al profesionalismo de los periodistas, donde se abren
interrogantes: ¿es el periodista un profesional cualificado y científicamente
formado, que ejerce previa obtención de un título habilitante, que actúa con
unas pautas de comportamiento regladas, sometido a la disciplina de organismos
profesionales?, o por el contrario ¿estamos ante un oficio basado la habilidad
para escribir bien y que se aprende por repetición de actos en las
redacciones? Los defensores de la formación de los periodistas sostienen que sí
es necesaria una sólida base científica y técnica, teniendo en cuenta la
trascendencia, responsabilidad y complejidad del trabajo. En tanto, los que
señalan que no hay necesidad del paso por las aulas universitarias aluden al
derecho universal de transmitir con libertad las informaciones y opiniones, es
decir que cualquiera puede ser periodista y el aprendizaje se da en la mesa de
redacción.
En ese sentido, se considera
que los teóricos del Periodismo aciertan cuando reivindican un aspecto legal
plenamente importante para la sociedad, puesto que la formación profesional de
periodistas es una garantía de un ejercicio correcto de la profesión y sirve de
control, a través de un código deontológico. Sin una adecuada formación
profesional, es muy probable que los periodistas egresados de las universidades
incurran en malas prácticas durante el desenvolvimiento diario de sus
actividades laborales.
El objetivo del presente
estudio es determinar la relación entre la formación profesional de los
periodistas y el tratamiento ético de las noticias policiales en los diarios
Correo y Satélite de Trujillo.
METODOLOGÍA
La investigación es de tipo descriptiva-correlacional, además se utilizó
el método deductivo, analítico y sintético.
La población está
constituida por todas las noticias, ya sean estas de política, económica,
deportes, espectáculos, culturales, policiales y de otro tipo que diariamente
se publican en el Satélite y Correo, cuyos diarios fueron elegidos para
nuestra investigación debido a su gran cobertura y espacio que brindan a los
hechos noticiosos policías que se presentan, ya sea en Trujillo, La Libertad en
el Perú.
Se tomó como muestra las
noticias policiales que a diariamente publican Satélite y Correo, periódicos
que han asignado una página completa y especial para este tipo de noticias.
Se utilizó el análisis de
contenido que permitió estudiar de manera objetiva y sistemática todos los
ítems fijados en nuestra tabla de análisis, por lo que al ser aplicada se obtiene
resultados cuantitativos respecto al tratamiento ético de las noticias
publicadas en los dos diarios periodísticos que forman parte de nuestra
investigación. También se utilizó la rúbrica de análisis para observar en
formar directa la malla curricular de la escuela profesional de Ciencias de la
Comunicación de la Universidad Nacional de Trujillo. Además, se utilizó la tabla
de análisis que permitió obtener información de las noticias publicadas por los
periodistas del diario Correo de La Libertad y de Satélite, publicadas entre
el 1 y el 15 de noviembre del 2017.
Como análisis estadístico se
utilizó el coeficiente de correlación de Spearman y el coeficiente de
correlación de Pearson, mediante el se asume que las
variables X y Y se distribuyen normalmente. Este
supuesto implica, además, que el nivel de medida de las variables analizadas es
de intervalos o de razón.
RESULTADOS
Y DISCUSIÓN
En la Tabla 1 se observa que del total
de las noticias policiales evaluadas del diario Satélite y Correo, el 60 %
(18) cumple cabalmente con la calidad en el tratamiento ético, el 6.7 % (2)
tiene ausencia de calidad, mientras que el 33, 3 % (18) reúne de manera
parcial la calidad. Es decir, en conclusión se prevé que 40 % de las noticias
de dichos periódicos contiene errores en el aspecto ético, el cual es vital
dentro del periodismo serio responsable.
Este resultado es más alarmante, ya que
Satélite y Correo son dos diarios de gran cobertura en la región, por lo que
es necesario mostrar preocupación, ya que la falta de ética en la noticia
genera desinformación en la ciudadanía, tal como lo explica Grijelmo (2014) en
su libro titulado ‘El Estilo del Periodista’.
Tabla 1
Valoración general del tratamiento ético en las
noticias policiales de los diarios Satélite y Correo, 2017
|
Valoración
|
fi
|
%
|
|
Ausencia de Calidad
|
2
|
6.7%
|
|
Parcialmente con calidad
|
10
|
33.3%
|
|
Cumple con calidad
|
18
|
60.0%
|
|
Total general
|
30
|
100.0%
|
En la Tabla 2 se determinó que en el
caso del diario Correo, el 93. 3 % (14) de las notas periodísticas analizadas
cumple cabalmente con la calidad en su tratamiento ético, mientras que solo el
6. 7 % (1) es tratada parcialmente con calidad.
Asimismo, en esta misma tabla nuestra investigación
reveló que en el diario Satélite, solo el 27 % (4) de las noticias analizadas
cumplen con los estándares de calidad en el tratamiento ético, mientras que el
60 % (9) parcialmente tienen calidad y el 13 % (2) carece de la calidad que se
demanda.
Tabla 2
Valoración del tratamiento ético en las noticias
policiales del diario Satélite y Correo, 2017
|
Valoración
|
Correo
|
|
Satélite
|
|
|
|
Fi
|
%
|
fi
|
%
|
|
Ausencia de Calidad
|
0
|
0.0%
|
2
|
13%
|
|
Parcialmente con calidad
|
1
|
6.7%
|
9
|
60%
|
|
Cumple con
calidad
|
14
|
93.3%
|
4
|
27%
|
|
Total general
|
15
|
100.0%
|
15
|
100.0%
|
Es decir, el 73.9 % de las noticias
publicadas en el vespertino Satélite presenta grandes debilidades en el aspecto
ético.
En la Tabla 3 se observa que el 13.3 %
de los cursos de formación profesional de la especialidad de Ciencias de la
Comunicación de la Universidad Nacional de Trujillo, tienen un nivel medio,
mientras que el 86.7 % de los mismos cuenta con un nivel alto. Asimismo, no se
encontró cursos con nivel bajo ni medio.
Aquí es necesario hacer una importante
mención: se infiere que el 13.3 % de los cursos de especialidad de Ciencias de
la Comunicación de la Universidad Nacional de Trujillo presenta debilidades en
los indicadores de metodología, número de créditos, propósitos, horas prácticas
y teóricas, sumilla, entre otros factores analizados en la presente
investigación.
Tabla 3
Nivel de la formación profesional en los cursos de
la especialidad de Ciencias de la Comunicación de la
UNT
|
Nivel
|
Fi
|
%
|
|
Muy bajo
|
0
|
0.0%
|
|
Bajo
|
0
|
0.0%
|
|
Medio
|
2
|
13.3%
|
|
Alto
|
13
|
86.7%
|
|
Total
|
15
|
100.0%
|
En
la Tabla 4, se
puede observar que existe una correlación débil y negativa entre la formación
profesional y el tratamiento ético en noticias en el diario Correo.
Tabla 4
Correlación entre tratamiento ético de las noticias policiales del diario correo y formación
profesional.
|
Correo
|
Formación
Profesional
|
|
Rho de Spearman
|
Correo
|
Coeficiente
de correlación
|
1.000
|
-0.105
|
|
Sig.
(bilateral)
|
|
0.710
|
|
N
|
15
|
15
|
|
Formación
Profesional
|
Coeficiente de
correlación
|
-0.105
|
1.000
|
|
Sig.
(bilateral)
|
0.710
|
|
|
N
|
15
|
15
|
En la Tabla 5 se observa que existe una
correlación débil entre la formación profesional y el tratamiento ético en
noticias en el diario Satélite.
Finalmente, se observa que existe una correlación
débil entre la formación profesional y el tratamiento ético en noticias, ya
que en los resultados estadísticos la variable de Formación Profesional arroja
un coeficiente de 1.000, mientras que la variable de Tratamiento Ético apenas
registra un coeficiente de 0.052 (Tabla 6).
Visto desde otra perspectiva, al
relación los resultados de la Tabla 1 con los resultados de la Tabla 3 se
concluye en que en mientras el 40 % de las noticias policiales publicadas en el
diario Correo y Satélite contiene debilidades dentro del aspecto ético, el 87,3
% de los cursos de especialidad de formación profesional de la Ciencia de
Comunicación de la Universidad Nacional de Trujillo, presenta un nivel alto, y
el 13.3 % un nivel medio; entonces no hay una correlación estrecha, puesto que
los resultados son muy disparejos, por lo que la correlación es de grado débil.
Por otro lado, si comparamos los
resultados con los encontrados en estudios similares realizados por otros
investigadores se puede observar que efectivamente, la formación profesional de
periodistas en la Universidad Nacional de Trujillo y el tratamiento ético de
las noticias arrastran problemas desde hace varios años. Como es el caso de
Lamela (2006), quien encontró que el currículo de la carrera de Ciencias de la
Comunicación de la Universidad Nacional de Trujillo contenía limitaciones, ya
que no contaba con todos los elementos y muchos de ellos generan confusión por
una escasa integración entre las materias. Del mismo Gamboa (2015), en la
Universidad de Piura, se encontró que los medios de comunicación analizados
cometieron graves errores éticos al momento de procesar las noticias
relacionados al personaje aludido.
CONCLUSIONES
Con el estudio se ha logrado
determinar que el 87,3 % de los cursos de especialidad de formación profesional
de la carrera de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de
Trujillo tienen un nivel alto, pero ello no significa que el producto
periodístico tenga el mismo nivel, pues se arroja que el 40 % de las noticias
policiales publicadas en el diario Correo y Satélite contienen debilidades en
el aspecto ético; es decir hay una correlación débil entre la teoría y práctica
o ejercicio mismo de la profesión.
Si bien en general, la gran
mayoría (87,3 %) de los cursos de especialidad de formación profesional de la
carrera de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Trujillo
tiene un nivel alto, sin embargo, los contenidos éticos son mínimos y básicos.
El 40 % de las noticias
policiales de Correo y Satélite contienen graves errores en el aspecto ético,
puesto que en su redacción se usan términos sensacionalistas, inexactos, se
exagera la información, se manipula imágenes, no se contrasta fuentes, no se protege
la identidad de los menores, entre otros.
Que las noticias policiales
del diario Satélite (73.9 %) en comparación a las de Correo (6.7 %), tienen
mayor cantidad de errores en el aspecto ético, puesto que se evidencia un menor
contraste de fuentes y mayor uso de términos sensacionalistas, así más casos de
exageración de la información, manipulación de imágenes, entre otros.
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