CLAVES PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL NIVEL CRÍTICO
Resumen
El presente estudio tiene como propósito establecer un marco conceptual de la comprensión lectora en el nivel crítico, de los procesos y mecanismos de aprehensión textual, válidos para reflexionar el acto de la lectura como mecanismo no sólo expresados en acciones cognitivas, sino de compromiso social y ético.
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