Análisis de preguntas abiertas en la evaluación del desempeño docente utilizando Minería de Texto en R y Chat GPT. SCIÉNDO INGENIUM, [S. l.], v. 21, n. 3, p. 31–42, 2025. DOI: 10.17268/scien.inge.2025.03.03. Disponível em: https://revistas.unitru.edu.pe/index.php/PGM/article/view/6919. Acesso em: 18 jul. 2026.