«Formación de profesores prácticos reflexivos mediante la articulación de la investigación acción crítica y la práctica reflexiva», Scién. Inge., vol. 9, n.º 2, pp. 163–178, ago. 2013, Accedido: 18 de julio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistas.unitru.edu.pe/index.php/PGM/article/view/277