Anticona, R. (2019) «Propuesta Metodológica “ADD” para mejorar la Producción de Textos en Francés de los estudiantes del tercer año de idiomas de la Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación», Revista CIENCIA Y TECNOLOGÍA, 15(2), pp. 51-62. Disponible en: https://revistas.unitru.edu.pe/index.php/PGM/article/view/2373 (Accedido: 3mayo2024).