LAS REVISTAS CIENTÍFICAS

Autores/as

  • Julio Roger Chico Ruíz Universidad Nacional de Trujillo

Resumen

El conocimiento científico es uno de los activos más valiosos con los que cuenta un país. Su generación,
difusión y apropiación son vitales para motorizar el progreso económico y social y mejorar la calidad de vida
de los ciudadanos. Dada su naturaleza intangible, es imposible mensurarlo y evaluarlo de manera directa,
por tanto se recurre a aproximaciones indirectas. Una de ellas consiste en el análisis de los productos
derivados de la actividad investigadora. Y sin duda, la publicación científica, entendida como conocimiento
codificado en escritos científicos, es uno de los productos más representativos de esa actividad.
Las revistas científicas juegan un papel esencial tanto en la difusión del nuevo conocimiento generado en la
investigación como en el incremento del acervo común de la ciencia. Si bien el volumen productivo de
literatura científica es un indicador parcial de la producción de conocimiento, su tamaño nos brinda algunos
indicios sobre la capacidad generadora existente. Esta comunicación se puede realizar en eventos públicos
como congresos o reuniones de trabajo más restringidas, que permiten hacer llegar las ideas rápidamente a
diferentes grupos de investigación, y permiten la discusión y mejora de las ideas. Esta opción tiene un
alcance limitado, por lo que la vía más habitual y sólida para someter dichas ideas al análisis, la crítica y
eventual ratificación de toda la comunidad científica es la publicación de los resultados en libros, revistas
especializadas y, en forma creciente, blogs. La ética científica exige que los trabajos publicados contengan
información detallada y objetiva sobre los motivos de la investigación, los métodos utilizados, sus
resultados, y la interpretación que los autores hacen de ellos, incluyendo sus implicaciones, y mencione
claramente cualquier evidencia contradictoria que haya sido publicada previamente.
Publicar significa ser una ventana abierta al mundo de los científicos. Esta ventana quiere mostrar cómo
interaccionamos con la sociedad o los gobiernos, y también cómo hacemos ciencia, como deberíamos
hacerla y qué cosas podríamos mejorar. Es decir, en qué consiste nuestra profesión. Algo que quizá no sea
plenamente comprendido por la sociedad es que la comunidad científica está inmersa en un proceso
constante de intercambio de información y de crítica al propio trabajo y al de otros. Dicha crítica es la
base de nuestro trabajo y resulta constructiva la mayor parte de las veces.
Como todas las jerarquías de prestigio, la de las revistas científicas depende en buena parte de modas, del
tamaño relativo que tenga cada área de investigación y de la propia gestión de las revistas (que adecuan su
actuación y sus criterios editoriales al objetivo de maximizar sus indicadores de impacto). Como el fin último
de la ciencia es dar una contrapartida a los recursos que la sociedad invierte en ella, la aparición de modas
no tiene por qué ser perniciosa y puede promover la investigación en temas de particular relevancia, como
ocurre con las causas y efectos del cambio global o el uso terapéutico de células madre.
Con estos antecedentes presentamos Sagasteguiana en homenaje a nuestro mejor investigador del
milenio, don Abundio Sagástegui. Esta publicación tiene por objetivo dar a conocer los trabajos de
investigación de profesionales biólogos, y relacionados, en especial de los estudiantes de Ciencias
Biológicas. Cumplimos así con uno de los estándares que nos permita acreditarnos, tener una publicación
donde los alumnos den a conocer sus experiencias. Seguimos comprometidos con la mejora continua de la
revista y esperamos seguir contando con la confianza de nuestros lectores y autores, para hacer visibles
sus trabajos y poder así seguir creciendo con ellos.
Julio Chico Ruíz
Director

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Publicado

2018-04-06

Cómo citar

Chico Ruíz, J. R. (2018). LAS REVISTAS CIENTÍFICAS. Sagasteguiana, 1(1), 5. Recuperado a partir de https://revistas.unitru.edu.pe/index.php/REVSAGAS/article/view/1761

Número

Sección

EDITORIAL